Контрольна опитування з теми:

«світ Дитинства у літературі»

     Доброго дня, діти. Ось ми і закінчили великий розділ. Ви прочитали багато віршів, оповідань, гумористичних творів. Для того, щоб переконатися, що ви гарно все зрозуміли, проведемо невеличке Контрольна опитування.

• Як називається розділ, який ми вивчали?
• Назви вірші Анатолія Костецького. Про що вони?
• Які риси характеру виявила Шура з оповідання Всеволода Нестайка «Шура і Шурко»? 
• Що вдалося збагнути головному героєві казки Марії Чумарної «Казка про друга»?
• Назви авторів гумористичних віршів.
• Яку головну думку передає Повчання, порада  Всеволода Нестайка «Із сміхом треба бути обережним»?
• Яка головна думка вірша Галини Малик «Мавпині іменини»?
• Яку достойну відповідь дала Мишкові Катюша у вірші Грецька Бойка «Консультант»?
• Поясни на прикладі, що таке рима у вірші.
• Розрізни жанри прочитаних творів. Які з них являються віршами?, оповіданнями?, гумористичними творами?

А тепер обери з вивченого розділу твір, який тобі найбільше сподобався, і попрацюй з ним.

• Визнач жанр твору.
• Визнач головну думку прочитаного твору.
• Назви головних героїв твору.

Стань поетом. Добери рими до слів:

• криничка,
• Зерно
• Свято.

Тож підведемо підсумки

• Який твір тебе захопив? Чим саме
• Чи погоджуюся ти, що «все - Із доброго чи злого - Починається з малого»? Наведи приклади.
• Які вміння і якості, на твою думку, необхідно розвивати в собі, Щоб бути гарним другом?

     Будьте сміливими, розвивайте в собі жагу до відкриття чогось нового, не здавайтесь на середині шляху, завжди досягайте своєї мети!