· Архів дистанційного навчання 2019–2020
Понеділок 30.03
Я досліджую світ
Тема: Жива природа. Кущі, дерева, трави.
І. Перегляд відео «Екскурсія в природу навесні»
https://www.youtube.com/watch?v=1QZcxN2jgh4\&list=PLt-JNHJUQLSCRQ-iVAIQWZnpZ5G91Hsr1\&index=30
ІІ. Робота з календарем:
- Яка пора року?
-Який місяць?
-Який сьогодні день.
- Яка погода ?
ІІ. Вивчення нового матеріалу.
Перегляд відео «Якими бувають рослини?»
https://www.youtube.com/watch?v=GJkEr5f5u1o\&list=PLt-JNHJUQLSCRQ-iVAIQWZnpZ5G91Hsr1\&index=50
Дати відповіді на запитання:
— Які рослини ростуть біля школи, у вашому дворі?
Які рослини ростуть у лісі?
Де ростуть конюшина, кульбаба? {На лузі.)
Де росте капуста? Які ще рослини ростуть на городі?
ІV. Робота в зошиті «Промінчики знань» сторінка 53 (завдання 2)
Математика
Тема : Лічба предметів в межах десяти. Співвіднесення цифри, числа і кількості предметів.
1. Усний рахунок.
-Полічіть від 1 до 10;
2. Переглянути відео «Домашні тварини», назвати домашніх тварин та дати відповіді на запитання:
https://www.youtube.com/watch?v=VbcW3cKqz4I
- Скільки лапок у котів ?
- Скільки в песика хвостів?
- Скількиріжок у кози ?
- Скільки пальців на руці ( порахувати вголос)
3. Лічба від 1 до 10 для дітей. Цифри українською.
https://www.youtube.com/watch?v=qWRcK_r8CTM\&list=PL2NolMleTblNNzxkUfa5vOQsmxZ1jq6_T\&index=20
4. Гра «Переплутанка».(Робота з числовим рядом 1-10 )
-Подув вітерець і переплутав нам усі цифри. Треба поставити їх на свої місця
| 1 | 3 | 4 | 2 | 7 | 5 | 6 | 10 | 8 | 9 |
|---|
5. Лічба від 1 до 10 – «Рахуємо машинки»
https://www.youtube.com/watch?v=WIiLrUj-aUY\&list=PL2NolMleTblNNzxkUfa5vOQsmxZ1jq6_T\&index=19
6. Каліграфічна хвилинка.
Потрібно каліграфічно прописати цифру. А яку, видізнаєтесь, коли порахуєте кількістьтварин, згаданих у вірші (Дорослий читає вірш а дитина коли почує назву тварини викладає 1 паличку, потім порахувати всі палички, записати рядок цифри 7)
Їжачок – кравець чудовий,
Шиє звірам він обнови.
Для ведмедя – кожушки,
Для лисички – чобітки,
А для мишки – рукавички,
І для білочки – спіднички,
Зайцю валянки на лапки
І для вовка теплу шапку. (Сім)
7. Робота з посібником «Математика»
Українська мова
Тема:Слова у, до, з, на, під, по, від. Правильне вживання у реченнях
*І.*Вивчення нового матеріалу.
Гра «Де сховалися кошенята»
https://www.youtube.com/watch?v=pgADeqPEQaw\&list=PL2NolMleTblNNzxkUfa5vOQsmxZ1jq6_T\&index=10
ІІ. Робота в зошиті
1. Повторення написання літери "П".
2. Написання слова, слова "пенал".
*ІІІ.*Вправи для відпочинку пальчиків: "Качечки вітаються", "Пальчики борються", "Курочки клюють зерно".
*ІV.*Продовження роботи в зошиті.
1. Написання складу "ПО".
2. Списування друкованого речення.
Я пишу.
Я читаю.
3. Списування рукописних складів:
ла, ли, ак, ка.
Гра "Допоможіть Поліні зібратися до школи"
Потрібно сплескують, почувши назви речей, що потрібно взяти до школи.
Ручка, пенал, папір, буквар, портфель, пропис, підручники, фарби, альбом, папка.
*V*. Розфарбовування малюнків (Посібник ігрові вправи з письма)
Трудове навчання
Тема: Аплікація з пластиліну «Перші квіти весни»
1. Оголошення теми уроку
— Сьогодні на уроці ми продовжимо працювати з пластиліном, згадаємо прийоми різання та згинання, правила роботи з ножицями . Будемо виготовляти аплікацію «Перші квіти весни.
А яку квітку ми будемо ліпити ми дізнаємося переглянувши відео.
https://www.youtube.com/watch?v=oMk2i1EHFMY
Отже, сьогодні ми будемо виконувати аплікацію з пластиліну пролісок.
Для цього нам потрібні: кольоровий картон, ножиці, пластилін, стека, дощичка для роботи з пластиліном.
Аплікацію будемо виконувати протягом двох уроків.
Сьогодні підготуємо основу для аплікації, зробимо з білого пластиліну проталини снігу та стебло пролісків.
Послідовність виконання аплікації:
Виконуємо етапи роботи 1-10.