Спеціальна школа №5 ім. Я.П. Батюка
Меню
← Завдання для 2 - З класу

· Архів дистанційного навчання 2019–2020

П’ЯТНИЦЯ 13.03

Я ДОСЛІДЖУЮ СВІТ

Тема: Збереження ранньоквітучих рослин

За підручником ст. 91 – 92 (прочитати)

МАТЕМАТИКА

Тема: Таблиця множення числа 4. Обчислення значень виразів. Складені задачі

За підручником  ст. 117 – 118 № 712 (усно), 715 (приклади), 718 (приклади), 719 (розв’язати задачу).

Математична розминка

  • *Гра «Таблиця множення**».*

  • Учні по черзі називають числа, які зустрічаються в таблиці множення числа 4. Учень, який припустився помилки, виходить з гри.

  • Віршовані задачі.

8 ваз у Катерини.

В кожній вазі — апельсини.

По 4 в кожній вазі.

Скільки апельсинів разом? (32)

Клав Тарас на тарілки

По 4 пиріжки. 5 тарілок  у Тараса.

Пиріжки рахуймо разом! (20)

Математичний ланцюжок

Дитяча книжка

Тема: Літературні казки українських сучасних письменників.

Наталка Малетич « Парасолька»

Аналіз змісту казки

  • Хто є головним героєм казки?

  • Чому хлопчик не хотів прокидатися вранці?(зачитайте)

  • Що змусило піднятися хлопчика з ліжка?

  • Як виглядала парасолька?(зачитайте)

  • Чим парасолька була незвичайна?

  • Чому парасолька так любила дощ?(зачитайте)

  • Що трапилося, коли Марко йшов з татом додому?

  • Якими словами хлопчик підтримав парасольку?

  • Як відреагувала парасолька, на те що вимочилася у калюжі?(зачитайте)